L'informatique

• Activité 1.1. L'ENT

Le vélo

• Activité 1.1. Le vélo
• Activité 1.2. Suite le vélo
• Activité 1.3. L'évolution du vélo
• Structuration des connaissances des Activités sur le vélo

L'énergie

• L'énergie
• Structuration des connaissances de l'activité sur l'Energie

La voiture de course

• Activité 3.1.La voiture de course autonome
• Activité 3.2.Suite la voiture de course autonome
• Structuration des connaissances Activité 3.1 et 3.2

Officiel

• Programme Cycle4 - 5ème

S1.L'informatique

• S11 - Se repérer dans l'ENT de Technologie et utiliser les moyens informatiques pour travailler en cours de Technologie.
• S12.Comprendre le fonctionnement d'internet et représenter le fonctionnement du réseau informatique de Technologie
• S13 - Préparation de l'évaluation et Structuration des connaissances

S2. Imaginer les voiliers pour la route du rhum 2022

• S20. Comprendre les besoins des skippers de demain
• S21. Analyser le fonctionnement du pilote automatique du voilier
• S22 -Prototypage rapide du circuit de commande du pilote automatique.
• S23 -Protypage rapide du circuit de commande du pilote automatique .
• S24.Préparation des évaluations et structuration des connaissances

S3.Le véhicule autonome

• S30. Comprendre les besoins des véhicules de demain
• S31 - Identifier les besoins, contraintes et fonctions du véhicule autonome
• S32.Programmer le véhicule autonome
• S33 - Préparation de l'évaluation N°1 et Structuration des connaissances

Officiel

• Programme Cycle4 - 4ème

S1.L'informatique

• S11.Utiliser l'ENT et le cahier numérique pour communiquer et partager des informations
• S12 -Comprendre le fonctionnement des réseaux informatiques.
• S13 - Préparation de l'évaluation et Structuration des connaissances

S2.Comprendre le fonctionnement de l'aspirateur autonome

• S20.. Projet: l'aspirateur autonome
• S21.Le cahier des charges du robot aspirateur
• S22 - Choisir les solutions pour le robot aspirateur
• S23 - Modélisation numérique de la pièce a nettoyer avec le robot aspirateur
• S24 - La programmation du robot aspirateur Design, innovation et créativité
• S25 - Préparation de l'évaluation N°1 et Structuration des connaissances
• S26 - Préparation de l'évaluation N°2 et Structuration des connaissances
• S27 - Préparation de l'évaluation et Structuration des connaissances

S3.L'alarme

• S30.Comprendre le  le fonctionnement d’un système d’alarme pour sécuriser une maison contre les cambriolages
• S31.Le fonctionnement du système d'alarme
• S32-Etudier les composants de domotique à disposition
• S33.Schématiser le câblage de l'installation domotique
• S34.Programmation d'un système d'alarme anti-intrusion
• S35- Préparation de l'évaluation et Structuration des connaissances

• Fiches connaissances Cycle3

• Fiches connaissances Cycle4

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