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Cycle 3 - 6ème
- º Présentation 6ème-Cycle3
- º Activité 1.1.Découvrir l'espace numérique de travail
- º Activité 1.2. Le traitement de l'information
- º Activité1.3: réseaux informatiques
- º Synthèse connaissances activité 1.1 à 1.3
- º Activité 2.1.Nos objets techniques
- º Activité2.2. Nos objets techniques suite
- º Activité 2.3: Nos objets techniques 3
- º Synthèse connaissances Activité 2.1 et Activité 2.2
- º Activité3.1.La voiture de course autonome
- º Synthèse connaissances Activité 3.1
- º activité 3.2:Suite la voiture de course
- º activité3.3: suite la voiture de course
- º Synthèse des connaissances Activité 3.2 et 3.3
- º Activité 4.1.Les matèriaux
- º Activité 4.2.Les énergies
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Officiel
Cycle 4 - 5ème
- º Présentation 5ème-cycle4
- º S1.Comprendre et utiliser les réseaux informatiques
- º S11 - Se repérer dans l'ENT de Technologie et l'utiliser pour travailler
- º S12 - Utiliser les moyens informatiques et logiciels pour travailler
- º S13.Comprendre le fonctionnement d'internet
- º S14 - Représenter le fonctionnement du réseau informatique
- º S15 - Préparation de l'évaluation et Structuration des connaissances
- º S20.Comprendre les besoins des véhicules de demain
- º S21 - Identifier les besoins, contraintes et fonctions du véhicule autonome
- º S22 - Définir et tester l'algorithme de fonctionnement
- º S23 - Préparation de l'évaluation et Structuration des connaissances
- º S24.Programmer les commandes manuelles du véhicule autonome
- º S25. Programmer un véhicule autonome
- º S26- Préparation de l'évaluation et structuration des connaissances
- º S30. Le logement: un problème
- º S31.Choisir les solutions pour l'habitat
- º S32 - Modéliser l’intérieur de l’habitat
- º S33 - Préparation de l'évaluation et Structuration des connaissances
- º S34- Modéliser le quartier écologique
- º S35. Réaliser la maquette du quartier écologique
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Officiel
Cycle 4 - 4ème
- º Présentation 4ème-cycle4
- º S1.Utiliser les reseaux informatiques pour travailler
- º S11.Utiliser l'ENT pour communiquer et partager desb informations
- º S12.Utiliser le cahier numérique et ses applications pour travailler
- º S13 - Aménager et améliorer le réseau informatique de Technologie
- º S14.Comprendre les échanges d'information dans Internet
- º S15. Préparation de l'évaluation
- º S20.Comprendre le commerce de demain
- º S21.Les régles de sécurité pour le pilotage du drone
- º S22 - Préparation de l'évaluation et Structuration des connaissances
- º S23.Analyser la structure du drone parrot
- º S24. Programmer la livraison par le drone embarqué
- º S25 - Préparation de l'évaluation et Structuration des connaissances
- º S30.. Projet: l'aspirateur autonome
- º S31.Le cahier des charges du robot aspirateur
- º S32 - Choisir les solutions pour le robot aspirateur
- º S33 - Préparation de l'évaluation et Structuration des connaissances
- º S34 - Modélisation numérique de la pièce a nettoyer avec le robot aspirateur
- º S35 - La programmation du robot aspirateur Design, innovation et créativité
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Les voitures programmables des élèves de 6ème
- par
StephanieL le 13/06/2018 11:37
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